Chapa Novas Conquistas envia carta
aberta à comunidade universitária
Recebo e publico a íntegra de carta aberta à Comunidade Universitária,
enviada pela chapa A UFRN Avançando com Você:
Angela e Fátima – Chapa Novas Conquistas. Outras chapas terão idêntico espaço.
Segue a íntegra:
........
Está deflagrado o processo sucessório para Reitor(a) e Vice-Reitor(a). Cabe
à Comunidade Universitária envolver-se efetivamente nas discussões acerca da
UFRN do presente e das diretrizes e ações estratégicas imprescindíveis à
manutenção do processo de crescimento e projeção da Nossa Universidade,
tendo em vista a construção da UFRN do futuro.
A atual gestão da UFRN termina o seu mandato em maio de 2011 conduzindo a
Universidade num contexto de crescimento e avanços, levando a Instituição a
obter respeito e reconhecimento da sociedade.
O amplo processo de crescimento da UFRN é notório em várias dimensões, o que
pode ser comprovado nas seguintes ações: ampliação do número de alunos de
graduação e de pós-graduação, de professores e de técnicos; construção de
novas salas de aula e laboratórios, bem como de novos espaços
administrativos e de convivência; implantação de novos modelos acadêmicos e
formativos, com novos cursos na graduação e pós-graduação; implementação de
novos formatos organizativo-institucionais postos em prática no campo da
pesquisa e da extensão, apoiados pelo crescente número de bolsas e apoios
institucionais; criação de novos arranjos institucionais estratégicos, como
a Escola de Ciências e Tecnologia, a Secretaria de Educação a Distância (a
SEDIS), o Metrópole Digital, o Instituto Internacional de Neurociências e o
Instituto Internacional de Física.
Tais ações influíram positivamente nos índices de permanência e sucesso dos
alunos e trouxeram melhorias para docentes e técnicos no desempenho de suas
atividades. Como resultado de todo esse trabalho, a UFRN conquistou uma
posição de destaque nacional e internacional nas avaliações acadêmicas e,
nos últimos anos, vem alcançando progressivamente padrões superiores de
excelência acadêmica.
Tudo isso decorre de estratégias e ações orientadas para a expansão e a
melhoria de qualidade das atividades acadêmicas; a ampliação, a qualificação
e a capacitação dos recursos humanos; o crescimento e a requalificação da
assistência ao estudante; a modernização e a democratização da gestão
universitária; a expansão e a reforma da infraestrutura, com aquisição de
equipamentos para os ambientes acadêmicos e administrativos.
Nós, que compomos a chapa NOVAS CONQUISTAS, reafirmamos o compromisso de,
nos próximos quatro anos, consolidar as atuais conquistas e avançar no
crescimento da nossa Instituição, melhorando a qualidade das atividades
acadêmicas, aperfeiçoando a qualificação e a democratização da gestão
universitária e ampliando a atenção à qualidade de vida e às condições de
trabalho dos nossos servidores.
É nossa meta trabalhar para que a nossa Universidade prossiga, de forma
responsável e inovadora, evoluindo no ensino de qualidade, nas ações de
pesquisa, de extensão e na área cultural, bem como dando respostas às
necessidades do desenvolvimento da sociedade norte-rio-grandense. Para isso,
faz-se necessário intensificar e ampliar cada vez mais a interação com as
organizações e os movimentos sociais, com as instituições públicas e os
setores produtivos.
Em poucos meses, os docentes, os técnicos e os discentes terão a
oportunidade de decidir por uma gestão que reafirme a UFRN como instituição
de ensino, pesquisa e extensão de referência regional; que consolide o papel
relevante da nossa Universidade no contexto nacional e, além disso, promova
sua inserção no cenário acadêmico internacional. Por isso, queremos, desde
já, lançar o convite para construirmos coletivamente um programa de gestão
adequado aos novos desafios da Universidade na sociedade contemporânea.
Ângela Maria Paiva Cruz*
Professora Associada - Departamento de Filosofia/CCHLA Candidata a Reitora
Maria de Fátima Freire de Melo Ximenes
Professora Associada
- Departamento de Microbiologia e Parasitologia/CB
Candidata a Vice-Reitora
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